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贵州毕节:教师群体中涌现出一批新时代优秀教师

阅读:629次      发布时间:2023-09-12    

在贵州毕节教育一线,有一群可爱的人民教师,他们用双脚丈量土地,长期奔波在控辍保学、扶贫扶智的路上,用青春为孩子们点燃知识之光、点亮人生之路。

值此第39个教师节之际,贵州省毕节市推出了多位在基层默默坚守、无私奉献的一线教师。他们的故事,亦是毕节成百上千普通教师的日常耕耘缩影。一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季耕耘。他们,以知识托举希望,甘当改变学生命运的铺路石;他们,用匠心守望初心,奋力做好打造中华民族“梦之队”的筑梦人。

任教于毕节市威宁县盐仓中学的罗秋芬,始终没离开过乡村教育这片热土,当很多人积极准备往县城考调时,她却选择了穿梭于农村的乡间小路,到留守孩子的家里家访,辛勤批改着一摞摞同学们的作业。罗秋芬说:“我生长在乡村,也将下决心一辈子扎根于乡村。”

“假如我是孩子,假如是我的孩子。”罗秋芬说,始终用心爱着每一个渴望知识的孩子,经过不懈努力,她用辛勤汗水换来了累累硕果,因教育教学成绩突出,先后被评为县级优秀特岗教师、师德标兵等荣誉。

从教以来,金沙县化觉镇和平小学党支部书记、校长黄海进老师一直重视与家长的沟通,他跋山涉水到学生家里了解情况,真切感受他们的生活。他还利用课余给孩子们进行辅导,一些学困生慢慢对学习有了兴趣。

山区学校偏离街道,部分留守学生因老人隔代监护疏漏,时常“蓬头垢面”入学,他主动承担起了为孩子们修剪头发的工作,当了学校里学生们的免费“理发师”,几年下来,黄老师的理发工具换了好几套;桌椅、栏杆、篮板坏了,他就去当“电焊工”干维修工作。“乡村教育要靠责任和坚守,才能办好让人民满意的教育,乡村才能发展。”黄海进说。

2002年被分配到距离县城70多公里的赫章县可乐彝族苗族乡农场小学任教的王正琴,在大山里坚守了21年。2018年的一天,她被确诊为浸润性乳腺癌晚期,这一消息让她不知所措,很快她就被病情折磨得头发全部掉光。

尽管王正琴身患癌症,但在同事眼中,她依然是一个工作狂,每天坚持上班、为孩子们上公开课、示范课等,王正琴说:“工作是最好的良药,每天工作让她忘了疾病这件事”。许多家长说,“只要王老师留下来,我们哪怕抬都要把她抬回去”,王正琴用行动感动了所有人。

“教师的一切言行举止,都应当成为学生甚至全社会的楷模和表率。”毕节市百里杜鹃仁和中学教师方杰说。据了解,方杰在钻研教学业务、教材教法方面颇有建树,荣获了“一师一优课”省级二等奖,他的《浅谈如何提高农村初中生物教学过程的实效性》还入选了贵州省教育厅第一批精品课程。

“参加工作32年来,若无特殊事情,从来不迟到、不早退、不缺课。”纳雍县第二中学教务副主任余建江说,上好每一节课,是对自己负责,对家长负责,对社会负责,即便因事耽搁了学生的课程,也要补回来。

织金县龙场中学党支部书记、校长杨霞说:“教育是神圣的,没有爱就没有教育”。从教21年来,杨霞每次遇到学生因家庭困难上不了学,她就会设法去帮助,不会让学生失去学习的机会;杨霞回忆说,记得当时班上有一名学生叫熊某艳,因父母都无法在身边,一直和年迈的奶奶拮据在一起,经济非常窘迫,她在上初中一个月后就不再来上学。杨霞获知后,立即将学生带回学校,给她找了住处,还缴纳了生活费,直到这名同学初三毕业。

“爱是一种无声的教育”经常挂在七星关区第五幼儿园教师吴丽的嘴边。2018年吴丽所带的班级里,有一名天生腿脚缺陷的学生,走路非常吃力,性格非常内向,刚入园时,情绪一直很不稳定,整天哭闹不止,每次吃饭时,吴丽都会搬一把小椅子陪在该小朋友旁边耐心地喂她,每天重复着同样的事,日复一日,吴丽不厌其烦、无微不至地照顾着特殊的儿童以及班上的每一个孩子。慢慢地吴丽发现,努力没有白费,到大班的时候,这个孩子可以开朗地和同学们打招呼,时常让他们的父母感动得泪流满面。

2006年以来,吴丽凭着对教育事业的热爱,她捧着一颗心来、不带半根草去,在平凡的岗位上用心为孩子们撑起了一片蔚蓝的天空。

21年如一日,毕节市第一中学教师胡晨默默奉献于教育事业,他多次指导学生在全国中学生数学联赛中获奖,2023年全国高考中,他的学生4人分别被清华大学、上海交通大、浙江大学录取,10人被985高校录取、25人被211高校录取学生……“做学生的知心朋友,不管教学多么辛苦,都会常常奔走于教室之间,去关心每一位学生。”胡晨就是这样与同学们共同学习,共同生活的。

20年来,黔西第一中学教师林静以“努力做一名人民满意的好老师”来严格要求自己。凭着对教育的赤诚之心,他所带的历届高三毕业班在高考中都取得优异成绩,一本上线率实现了历史性突破。

“一个学生虽然只是一个班级的几十分之一,但却是一个家庭的百分之百,守土有责、守土尽责,在班主任身上更为彰显。”林静老师说,“绝不能做学生生命中的罪人,而要做学生生命中的贵人”。

教师是立教之本、兴教之源。“只有不断强化教育,才能真正助力知识脱贫。近年来,毕节市委、市政府不断加大教育的扶持力度,全市学校的发展也越来越好。”毕节市教育局相关负责人说。(张雷)

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